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如何提升学生的数学品质

     

摘要

<正>素质教育环境下,初中数学新课程标准明确指出:'初中数学的基础知识主要是课本中的概念、法则、性质、公式、公理、定理及其内容所反映出来的数学思想和方法。'由些可以看出,数学思想和方法是我们分析、解决问题的理论升华,是问题的精髓所在,已到了一个不容忽视的地步。在强力推行素质教育的今天,我们应该更加注重学生数学品质的培养和数学能力的提高,数学教师面临着一个新的课题——如何'渗透数

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