如何在小学三年级数学教学中培养学生的数学品质

摘要

随着教学改革的不断深入,不少教师都在积极更 新教学观念,尝试使用新的教学方式来开展教学,以促进学生 能力与品质的共同发展。学科品质对于教学目标的实现有积 极促进作用,本文就小学三年级数学教学为例,分析如何在教 学中培养学生的数学品质。