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教育观念; 教育价值观; 教育目的观; 学生主体性;
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机译:本科生化学和分子生物学专业的学生毕业时应该具备哪些技能?
机译:每个计算机科学家都应该具备能力吗?
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机译:ECN应该具备sOEs能力吗?
机译:全球大型二氧化碳封存项目的科学案例。他们应该去哪里,他们应该看什么,以及他们应该花多少钱
机译:统一观念的教育观念
机译:用于生成警报信号的系统和方法,该警报信号指示应该在无线覆盖区域中安装附加扇区载波,或者应该优化无线覆盖区域中的扇区载波
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