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邱宗俭;
江苏省吴江市铜罗中学;
低效; 新课程; 课堂提问; 有效; 问题;
机译:新课程背景下初中体育田径教学改革的思考
机译:超越流行选择再思考元架构,然后再思考...
机译:一起思考,重新思考,再思考
机译:藤原帝国的一城京极官邸的武士道的再思考:《 Meigetsuki》中描述的武士道的规模
机译:探索教师对校外科学计划对内布拉斯加州中学物理课堂的影响的观点。
机译:在微卫星不稳定 - 高/错配修复缺陷型转移性癌症患者中评估Nivolumab Plus IpiLimumab的再思考和思考标准:Gercor Nipicol期II研究
机译:关于新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考研究
机译:西方激进化:对恐怖主义心理学的再思考。
机译:六盒销售有效提问方法
机译:物理课堂教学用具-插入式电路元件的铁磁材料覆盖的钉板基座(FR-22.12.75)
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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