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对中小学开展和谐文化教育的思考

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和谐文化建设是事关和谐社会建设的一项基础性工程,而中小学是开展和谐文化教育的重要基地和平台.本文通过作者担任多年小学教师的经验和感受,提出在中小学开展和谐文化教育应从三个方面入手.

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来源
《青年与社会·中外教育研究》 |2010年第4期|117-117|共1页
作者
杨婷;
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作者单位

济南市舜耕小学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
中小学; 和谐文化; 教育;

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