不同时期爱情观里的真情告白——《致橡树》教学设计

摘要

【教学设计说明】舒婷的《致橡树》是一首现代诗，把握诗的音律和节奏，非常重要。首先诵读课文这一环节，让学生充分的感知课文，体会诗歌的音韵美，把握作者在诗中所表达的感情。创设一种氛围，让学生迅速地进入情境。