“两学一做”背景下加强大学生党员教育常态化的路径探究

摘要

开展的＂两学一做＂学习教育是新形势下深化党内教育的重要实践,高校学生党员是高校中品学兼优且思想觉悟较高的骨干力量,在此背景下,分析大学生党员群体中的问题,积极探索培养大学生合格党员的实践路径,准确理解＂两学一做＂的辩证关系,对党的事业发展有着重要的意义。