2011年TEM8听力理解的效度分析对外语听力教学的指导

摘要

依据《高校英语专业八级考试大纲》听力理解的测试要求及命题形式，对2011年的TEM8听力理解的语言材料与听力试题进行了分析。研究表明，2011年的TEM8听力理解部分，无论在结构上还是在内容上均有较高的内在效度，试题质量得到有效保证，此外还探讨该听力测试的分析对听力教学的指导，这些都有效地将语言测试与语言教学很好地结合起来。