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孙静静;
广西师范大学;
新形势; 大学生; 形势与政策课; 实效性;
机译:情景剧在小学低年级《道德与法治》课中的实效性研究
机译:为提高现场强度而进行的实践培训1年课程创建所需的现场12节课:第3课问题②我不了解现场情况,该怎么办?
机译:地区强韧化提高实效性,推动共同目标设定的提案
机译:提高大学生就业能力的专业课教学-以健康教育课程为例。
机译:“有志愿人员吗?” ---中国非英语专业大学生必修英语口语课的个案研究
机译:参加普拉提课的女大学生的身体自我知觉对感知健康状况和心理健康的影响
机译:后疫情时代如何在道德与法治课中提高小学生思想教育的实效性
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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