粤北地区职中学生家庭教养方式与网络成瘾倾向关系研究

摘要

目的：了解粤北地区职中学生网络使用的现状；网络成瘾倾向与家庭教育方式的关系分析；为预防及矫正职中学生网络成瘾提出若干建议。方法：采用分层整群随机抽样，使用一般情况调查表、陈淑惠中文网络成瘾量表、父母家庭教养方式问卷对160名职中学生进行调查。结果：粤北地区的职业中学学生网络成瘾倾向检出率为15．7％，与非网络成瘾组相比较成瘾组在“戒断成瘾”（核心症状因子）和“时间管理问题”两个因子上存在显著差异；在家庭教养方式中父Ⅲ-过分干涉，母Ⅳ-惩罚、严厉因子则有显著差异。结论：家庭的教育对网络成瘾具有一定的影响，家长应采取各种有效的预防和控制措施帮助孩子走出网络沉迷。