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刘有明;
包头师范学院体育学院;
内蒙古包头014030;
综合素质; 以人为本; 现代体育; 教育理念;
机译:21世纪以人为本的教育理念:制定关于在教育组织中的存在方式的立场声明
机译:高校体育美术课“和谐教学法”的研究与实践-以高校体育舞蹈教学为例
机译:终身教育理念下的高校思政课教学改革
机译:高校教师建立信息系统教育理念的必要性研究
机译:高校体育课程:伊拉克大学体育老师,体育主管和行政人员的手册。
机译:以患者为中心的以人为本的大学:卫生保健专业人员应如何思考基因组学和进化
机译:论高校以人为本的体育教育与健康课程改革
机译:建立合作伙伴能力:国防部应改进向国会报告扩大国防部顾问计划的挑战。
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
机译:在应建立呼叫的情况下建立通话方控制的,建立与移动通信终端的电话连接的方法
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