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段曌;
湖南艺术职业学院;
北京舞蹈学院;
民族文化; 艺术高职院校; 民族民间舞教学;
机译:论体育游戏在高职院校体育教育教学中的运用
机译:基于现代艺术设计和民族文化符号的讨论
机译:民间舞蹈作为保留和传递学校萨卡人的民族文化传统的手段
机译:在霸权全球主义背景下,艺术和艺术教育与坦桑尼亚民族文化身份的建构有何关系?
机译:民族文化对辅导关系的影响:日本医师 - 科学家的定性研究
机译:寻找民族文化身份 ud在乌克兰艺术家的创造中(在 ud艺术中搜索民族文化身份乌克兰艺术家)
机译:少数民族老年人长期护理中的民族文化问题
机译:这是怎么回事 ?是用于促进客户旅行的世界各地,每个地区和目的地的文化种族和独特性的视频静止图像和视频录像。该视频剪辑是每个目的地的真实捕获的摄影图像系列,以促进其独特的民族文化商品和与精选的正版音乐相结合的事情,然后将其上传并用于向客户政府的旅行广告等
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
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