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探讨体育教育专业课程体系变革

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本文结合当前体育教育专业的实际情况以及人才培养需要,对改革体育教育专业课程体系的有效途径进行分析与阐述,以优化体育教育专业的人才培养模式,符合素质教育发展需要.

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来源
《岁月（下半月）》 |2012年第6期|151-151|共1页
作者
孙阳; 邓洪波;
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作者单位

重庆医科大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体育教育; 课程体系; 改革;

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