初中历史教学反思

摘要

教与学是交往、互动的,师生双方相互启发、相互沟通、相互补充.教学反思是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力,是一个教师走向成功的必经之路.在多年的初中历史教学中,笔者进行了积极的探索,旨在提高教学效率,提升教学效果.