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如何才能多读善写

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＜正＞【情景】今天的作文课上,老师提出了一个问题:"爱读课外书并且读了不少的同学请举手。"只见举起了一片"小树林"。老师又问:"读了不少书作文又写得好的同学请举手。""小树林"顿时倒了一大半。嘎嘎就是倒下去的一个。这也一直是嘎嘎的一个困惑:为什么读了那么多的书,作文还是没有话说呢?

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来源
《小读者》 |2012年第3期|37-38|共2页
作者
刘亚芹;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 G624.2;
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