初中语文课堂作业设计及评价初探

摘要

作业作为常规教学的步骤之一，是每位教师都不容忽视和回避的问题。因此，语文教师对作业的设计与评价应进行理论和实践方面的研究，应从课外作业向课堂作业的形式发展，使语文教学行为更具趣味性、有效性、科学性。