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清末; 探索与争鸣; 学生; 学潮; 社会矛盾; 政府公信力; 社会各阶层; 政府机构;
机译:好的学生,不好的学生:“志向”,“劣势”和大学生社会阶层的建构导致参与工作的扩大
机译:富人不会提早崛起:不同社会经济阶层的流动网络中的时空格局
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