基于艺术设计专业学生创新能力培养的多维实践教学平台的构建研究

摘要

本文介绍了宁波大红鹰学院艺术设计专业教学实践经验，通过多维实践平台，将校内实践环节、校外实践环节及校企产学研三个实践环节有机整合起来，促成三个方面的实践环节的协作和相长，实现学生、学校和企业的多赢局面，切实促进大学生创新能力的提高。进行创新能力培养的多维实践平台建设与研究，具有实际意义和可行性，也具有代表性和典型性，利于研究成果的推广。