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戴丽萍;
广州科技贸易职业学院,广东广州511442;
工学结合; 案例教学法; 角色扮演法; 项目教学法;
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机译:思考技巧⑦:从仓储/仓库到仓库,再到配送中心...-仓储的目的是什么?
机译:基于优化进入项数量ABC的生鲜配送中心仓储分配策略分析
机译:基于“工学结合”学习模式的高职旅游专业大学英语教学改革
机译:揭开仓储和配送中心的权力下放:三篇论文。
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机译:在“工学结合”模式下,基于项目导向的电视动画教学改革
机译:南加州的仓储和配送中心设施:使用商品流量调查数据识别物流无序和货运生成模式。
机译:配送中心自动仓储中的商品配送与仓储方法
机译:仓储和配送系统
机译:货架仓储/配送管理系统的终端设备和显示控制方法
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