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陈少强;
广东省肇庆市怀集第一中学;
背越式跳高; 跳高技术; 教学研究; 中学生; 教学实践; 技术学习; 技术教学; 传统教学;
机译:数学高杆人体模型,用于分析和解释高杆上的机械能过程
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机译:在电动机系统存在噪声的情况下研究最佳技术:应用于高杆上的双重布局翻筋斗拆卸
机译:高杆电绝缘技术开发空间电荷分布测量中的一般研究 - 未来研究
机译:跳,跳和跳:一个案例研究,研究中型学区的操场安全实践和政策。
机译:儿童和艾滋病毒–跳(希望)跳(可悲)和跳(理想)?
机译:高杆摆动的功能阶段和角动量特性:高杆上的Kovacs和Tkachev之间的差异
机译:高杆加载CEBaF直线加速器的操作
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:A4尺寸的高架透明小册子,例如在高架投影仪上展示作业结果的中学生,具有包括线性,方格和空白区域的多功能设备
机译:分布式协作知识生成系统,其中学生使用动态知识数据库执行查询,并且检索到的数据子集与网络上的多个用户共享
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