高职园艺技术专业“2+1”人才培养模式的构建

摘要

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件中指出:把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点.德宏师范高等专科学校于2010年尝试在生命科学系园艺技术专业进行“2+1”人才培养模式的改革.本文分析了“2+1”人才培养模式产生的背景,对传统培养模式存在的问题进行了分析,提出了“2+1”人才培养模式的构建思路.