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智慧教学背景下的风景园林专业教学模式优化

     

摘要

随着信息化的发展,智慧教学逐渐成为教育界探究的热点词,其教学模式逐渐应用于各个学科中。对智慧教学进行理论溯源,深入分析风景园林专业教学模式在实际教学中存在的问题,并进一步提出智慧教学背景下的教学模式优化策略及实施步骤,力求探寻适用于风景园林学科特色的教学改革优化途径,同时,给其他专业教学模式优化与改革提供借鉴和启发。

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