文化治理视角下高校红色文化景观的营建策略——以南京航空航天大学为例

摘要

高校景观设计面向的服务人群是未来社会的主体力量,正确的文化取向引导有助于推动师生形成正确的世界观与人生观。以南京航空航天大学为例,从人、文化与环境三者的关系为切入点,整合分析红色文化、高校地域特色文化与景观设计的规划理论,基于文化治理视角,深入探究高校红色文化与景观的融合形式,旨在促进文化、地域特征与景观等要素的有机结合,为高校中各类典型文化景观营建实践等提供一定借鉴。