楚雄“彝族传统体育进校园”的文化教育思考

摘要

文章运用文献资料法和实地调查法,以楚雄市树苴乡初级中学、禄丰县中村小学、桃园小学等学校为例,探讨在楚雄地区"彝族传统体育进校园"的文化教育内容和教学方法,为楚雄彝族地区传统体育进校园的传承与发展提供理论支持。研究认为,在楚雄传统体育进校园中对传统体育的讲解与传授过程中,应该包括彝族本体文化和相关背景文化;在教学方法上主要有:从人类学视角,审视传统文化;以价值观引导,认同传统文化;转变教学模式,解读传统文化;内化文化精神,弘扬传统文化。