翻转课堂在中职《机械识图》教学中的实践

摘要

翻转课堂在“职业教育新常态”下更加得到重视，它是以视频微课为授课手段，让学生在课余的空闲时间利用现代科技手段，有任务性或有目的性地进行自主预习指定的知识，老师在课堂授课时“以学习任务为引导，以巩固知识或技能为目标”开展教学。本文以《机械识图》课程中绘制圆柱的三视图和轴测图内容为例，来探讨翻转课堂教学模式在中职机械专业课教学中的应用。才能更好地促进翻转课堂在教学中的实践。