反思与展望：辨证观下的中职发展历程与趋势研析

摘要

作为没有厚重的传统却经历了不少坎坷的中等职业教育，从恢复、兴起、滑坡到近年来的回升，经历了螺旋发展的过程，其内涵与外延都发生了深刻的变化。辩证认识，系统反思才能理性分析和判断中职教育发展的形势，明确中职教育改革与发展的方向。