健康教育干预对综合医院抑郁症治疗依从性的影响

摘要

目的 对抑郁症患者实施全面的健康教育,分析健康教育干预对抑郁症治疗依从性的影响.方法 将76例于我院进行抑郁症治疗的患者随机分为两组,每组各38例,一组在常规治疗基础上由责任护士进行健康教育,为实验组,另一组予以常规的治疗和护理,为对照组,连续观察10周,比较观察两组治疗依从性效果.结果 实施健康教育干预的实验组的治疗依从性明显高于对照组,结果具有统计学意义(P＜0.05).结论 对患者进行全面的健康教育,提高了患者对疾病的认知,学会正确自我评价,缓解了抑郁症症状,从而提高了治疗依从性,降低了抑郁症复发率.