可视化宣教护理对外科门诊换药患者焦虑与疼痛的影响

摘要

目的:分析可视化宣教护理对外科门诊换药患者焦虑与疼痛的影响。方法:本文总共纳入82例研究对象,均是2018年11月至2020年11月来本院外科门诊换药的患者,选择奇偶数法进行分析,分为对照组(常规护理,n=41)与研究组(可视化宣教护理+常规护理,n=41)。对比分析两组患者的焦虑与疼痛程度,统计患者的并发症。结果:在HAMA评分与VAS评分上,研究组明显低于对照组(P<0.05)。在并发症发生率上,研究组低于对照组(P<0.05)。结论:可视化宣教护理用于外科门诊换药患者的护理中效果理想,对于患者焦虑以及疼痛程度的改善具有促进作用,能够减少并发症的发生,临床可进一步运用。