首页> 中文期刊> 《女报:时尚版》 >高中语文核心素养的实质内涵及培育路径思考

高中语文核心素养的实质内涵及培育路径思考

         

摘要

cqvip:语言能力是高中阶段的重要学习内容,它作为思维的外在体现,在高中语文中,主要表现在学生的思维活动和语文学习 中。 现阶段,国家越来越重视高中生的发展,在核心素养教学理念的提出后,新课标对高中语文的学习也提出新的要求。 本文就 高中语文核心素养的实质内涵进行分析,为其培育路径提出几点创新性思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号