基于'校企合作'的工作室高技能人才教学模式研究——以豌豆科技与外包学院网络云安全实训室为例

摘要

cqvip:文章以苏州工业园区服务外包职业学院"校企合作"信息安全工作室为例,介绍工作室教学模式的概念和意义。工作室培养是一种创新符合社会发展的教育培训方式,将传统的学校封闭式教学变为面向生产实际的开放式教学,从根本上打破了传统的教育形式。让学生通过模拟情景、实战等形式,更全面地了解信息安全行业,帮助学生自身定位以及未来发展。