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未来知识与大学生角色的转换——读埃德加·莫兰的《复杂性理论与教育问题》

         

摘要

埃德加·莫兰是法国当代著名教育家,他创造性的构建了“复杂思维范式”,他的《复杂性理论与教育问题》解读了这一当代范式,提出了未来教育所必需的知识和构造得宜的头脑,特别是未来知识有助于当代大学生实现从学习者走向批判者、从简单人走向复杂人、从大学人走向世界人的角色转换。

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