“三教”改革背景下高职教材改革研究

摘要

为了提升高职教育教学质量,文章首先阐述了“三教”改革背景下高职教材改革研究的意义,然后分析了“三教”改革背景下高职教材建设现状,最后提出了“三教”改革背景下高职教材改革的路径。