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基于BOPPPS改进模型的学生态度有效性验证与教学再设计——以“酒店管理概论”课程为例

     

摘要

文章首先对相关概念进行了概述,然后分析了BOPPPS教学模型的改进,接着对研究进行了设计,并且论述了BOPPPS改进模型对学生态度的影响,最后阐述了基于BOPPPS改进模型的教学设计。

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