首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >基于产教融合的汽车电工电子课程教学实践——以福建省泉州华侨职业中专学校为例

基于产教融合的汽车电工电子课程教学实践——以福建省泉州华侨职业中专学校为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章以福建省泉州华侨职业中专学校为例,从校内课堂与校外课堂相融合、企业导师和优秀毕业生走进课堂、教材与企业实际相结合三个方面论述了基于产教融合的汽车电工电子课程教学实践.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2020年第17期|181-182|共2页
作者
苏宜心;
展开▼
作者单位

福建省泉州华侨职业中专学校福建泉州 362000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
汽车电工电子课程教学; 产教融合; 企业导师;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中职电商产教融合背景下的自媒体项目入校路径探究与实践——以福建省泉州华侨职业中专学校为例 [J] . 张妮妮 . 教师 . 2021,第020期
2. 中职物联网专业"专创融合"课程的探索与实践——以福建省泉州华侨职业中专学校为例 [J] . 庄木兴 . 教师 . 2021,第029期
3. 探索"1+X"证书制度与现代学徒制的深度融合——以福建省泉州华侨职业中专学校会计专业为例 [J] . 李桥英 ,陈志雄 . 劳动保障世界 . 2020,第017期
4. 现代学徒制模式下中职院校电子商务专业人才培养路径探究——以福建省泉州华侨职业中专学校为例 [J] . 易耀苹 . 西部素质教育 . 2019,第005期
5. "523"教学质量评价机制——以福建省泉州华侨职业中专学校为例 [J] . 吴敏玲 . 西部素质教育 . 2019,第018期
6. 产教融合、校企合作的应用型人才培养模式研究——以泉州师范学院为例 [C] . 泉州师范学院 . 全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会 . 2015
7. 产教融合视角下中职旅游类专业课程的教学优化研究——以新化县职业中专学校为例 [A] . 陆水姣 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号