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'微信支持下的翻转课堂'教学过程评价指标构建

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摘要

文章首先从微信的概念和功能,以及"微信支持下的翻转课堂"的教学过程阐述了微信平台支持下的翻转课堂,其次探讨了"微信支持下的翻转课堂"教学课程评价指标的构建,即"微信平台下的翻转课堂"的教学评价指标构建,"微信平台下的翻转课堂"的教学评价指标权重的确定.

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来源
《西部素质教育》 |2017年第15期|119-120|共2页
作者
李欣馨;
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作者单位

西北师范大学教育技术学院;

甘肃兰州;

730070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
微信平台; 翻转课堂; 评价指标;

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