全日制教育硕士培养过程中的问题和对策研究

摘要

全日制教育硕士的培养，对我国教育事业的师资建设起到了积极的推动作用。但是，在全日制教育硕士的培养过程中存在厚学硕薄专硕、缺乏师资、弱化学科知识、实践教学未落到实处等问题。分析全日制教育硕士培养过程中存在的问题，并就这些问题提出相应的解决措施。