开放教育社会实践环节中学生素质培养的问题与对策——以四川广播电视大学为例

摘要

开放教育以培养应用型人才为目标,十分重视学生能力素质的培养.目前,开放教育在社会实践方面虽然进行了有效探索,也建立了一套完善的实践教学流程,但在实践中还存在一些问题:社会实践作业质量不高、社会实践环节专业特色不突出、实践教学师资相对匮乏、学校社会实践基地建设不足等.开展专项社会实践,完善实践教学基地,是培养高水平的实践教学,提高远程教育的教学质量,进一步深化开放教育教学改革,推动内涵式发展进程的重要策略.