高校心理健康教育工作中的伦理风险与对策研究

摘要

文章分析了我国高校的心理健康教育工作中专业伦理方面的风险,提出高校心理健康教育中伦理风险的对策,即加强伦理培训和教育,提升对伦理的重视程度;加强行业协会作用,提升协会的监督管理权力;加强法制教育,明确心理咨询的工作范围和限制,做好转诊和转介工作;重视文化因素上的差异,加强本土化的研究.