案例教学法在教育学原理课程教学中的应用探讨

摘要

为了培养学生的学习能力,促使学生养成良好的学习习惯,文章首先分析了案例教学法的基本内涵,然后论述了教育学原理课程教学中应用案例教学法的四个原则,最后提出了案例教学法在教育学原理课程教学中的四条应用策略,即科学选编案例、科学导入案例、及时开展案例讨论、案例评价与总结.