试析网络环境下小学语文写作教学资源的开发与实施

摘要

随着我国新课程教育教学改革进程的日益推进以及我国素质教育的广泛普及,小学阶段的教育也更加重视现代化.信息科学技术的发展使得互联网陆续走进学生课堂,成为日常教学的一部分.但是在网络环境下对教育进行及时有效的开发却并非易事.对小学语文写作教学来说,互联网提供的海量丰富信息不仅可以开拓学生的思维,帮助其增长见识,还会锻炼其写作能力.但是在资源的开发与实施中,也要注意网络环境带来的负面影响.本文分析了网络环境对小学语文教学的意义,重点探究了开发与实施阶段的具体策略,以期为小学语文教学提供借鉴.