首页> 中文期刊> 《好日子》 >试论如何将小组合作学习应用到初中历史教学中

试论如何将小组合作学习应用到初中历史教学中

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助。而小组合作就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,还能培养学生的团队意识,让他们明白团队的重要性。对此,文章就小组合作教学的应用展开探讨,以期让学生更全面地掌握知识内容,提升学生的学习效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号