核心素养导向下的高中英语单元作业设计研究

摘要

高中英语的单元作业不仅展示了一个单元的教学成果,同时也是对单元教学的总结,可以集中体现学生在一个单元学习中遇到的各种问题,因此必须要做好单元作业的设计。而在核心素养背景下,设计英语单元作业也要让学生的英语核心素养得到一定提升,从而使单元作业的作用得到进一步发挥。基于此,本文简要分析了核心素养导向下的高中英语单元作业设计。