浅谈特殊教育中高中体育教学现状及改革对策

摘要

体育教学作为特殊教育课程体系的重要组成部分,属于必修课程之一,对身心缺失的特殊学生的发展起到了关键性的作用。现阶段新课程标准对特殊教育提出了明确的要求,体育课程教学要符合学生发展的各个阶段。本文也将针对当前特殊教育的高中体育课程教学现状进行分析和研究,立足于课程教学的性质,从课程目标出发,钻研有效的教法学法,以此来促进特殊教育体育教学质量的提升。