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何洋;
甘肃省兰州市城关区白银路小学;
热情教育; 一起成长; 关爱学生; 故事;
机译:关爱学生
机译:与珍珠港故事一起成长
机译:采访者与采访者一起成长的故事:<三菱加兰特·富通斯Sportback>
机译:小学生电影教育:互动式故事讲述是一种提高故事片中设计结构意识的教育方法
机译:正规学校教育有限的青少年拉丁裔学生的特殊教育:学生及其老师的问题,故事和看法。
机译:与骨先生一起成长变得健康强健:一项教育计划在以后的生活中拥有强大的骨骼
机译:“真是地狱。”意大利和英国的实践教育者“关于在实践学习环境中与处境艰难或失败的社会工作学生一起工作的叙述[真是地狱!与有问题的学生一起工作或未通过实习的胸腺导师的故事]
机译:学生选择故事:选择对阅读评价的影响。 “NaEp读者”对1994年全国教育进步评估的特别调查结果
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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