小学数学游戏化教学的有效策略

摘要

当前,教育教学改革创新的主要方向之一是提升教学方法的乐趣,让学生能够在轻松愉快的氛围中进行主动学习,不仅能够学到应该学习的知识技能,还能逐渐产生独立自主的学习意识与学习能力。在众多的研究实践之中,游戏化教学得到了大量关注,而且也的确在实践中取得了很好的效果。具体到小学数学学科,游戏化也已经有了很多应用实践。但时代在发展,社会在进步,新一届学生的特点也必然与以前的同龄人有所不同。所以,对小学数学游戏化教学的研究探索应该与时俱进,不能停下脚步。