浅析小学德育教育在班级管理中的实践策略

摘要

德育教育的发展在各个年龄段都是非常值得重视的,这是培养一个人良好品格,行为习惯的重要因素。小学阶段的德育教育更是对每一个孩子都很重要的,也是每一位教师的责任。小学生的独立辨别是非能力缺乏,而且处在了喜欢模仿家长老师的阶段。在小学阶段开展这项工作时要牢牢抓住小学生的一些行为特点,让活动的效果真正的发挥出来,并且可以让学生融入到其中。