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浅析美术教育在班级管理中的影响

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声明

摘要

引言

一、我国班级管理的现状与问题

(一)我国班级管理的现状

(二)我国班级管理中存在的问题

(三)班级管理方式的创新

二、美术教育的基本目标

(一)培养审美能力,提高美术素养

(二)拓宽美术视野,联系多元文化

(三)培养创新精神和解决问题能力

(四)提高评价能力,促进个性发展

三、美术教育对学生发展的影响

(一)美术教育对学生审美能力的提高

(二)美术教育对学生创造能力的培养

(三)美术教育有助于拓展学生知识面

(四)美术教育对学生人格修养的升华

四、美术教育在班级管理中的作用

(一)美术教育在班级管理中的直接作用

(二)美术教育在班级管理中的隐性作用

五、美术教育在班级管理中的运用

(一)学生审美能力的前后对比

(二)美术教育对班风建设的推动作用

(三)美术教育对学生成绩的提升作用

(四)美术教育对学生道德修养的培养作用

结束语

参考文献

致谢

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摘要

在素质教育全面实施的今天,美术教育在学校教育中越来越受到重视,美术教学以其特有的内容和方式,让学生素质得到全面的提高。注重美术教育与其它学科的联系性,运用美术教育的延展性和扩散性作用,能更好的搭建学生成长的桥梁。当代学生处在一个信息量巨大的环境中,各种信息纷拥而至,学生的接受力变得更强,但也会受到诸多不良信息的影响。在这种情况下,学生管理更要从本质抓起,不能只注重培养高分学生,更要注重学生的伦理道德教育。美术教育在学生管理中就显得尤为重要,且在实践运用中也收获了很好的效果。
  在论文中主要从美术教育的优势去分析,阐述美术教育对班级管理的积极影响。结合我国班级管理的现状以及问题,用美术教育的优势去解决这些问题。也从本人担任班主任以及美术教师的角度出发,叙述实际案例,从学生学习生活中的点滴改变去论述美术教育对班级管理的积极作用。文章从班级管理现状和问题展开,然后论述美术教育的优势,用美术教育的优势去联系班级管理的问题,发掘其中的关联之处,进而从美术教育对学生发展的积极影响,引入到对学生所组成的班级的影响,最后用大量的案例陈述具体的运用方法和效果。
  本文的特色之处在于本人以美术教师的身份担任班主任,能有大量的机会从实践中探索美术教育在班级管理中的真实影响。研究过程中我结合自身的工作,从不同的视角去观察学生,用丰富的形式去教化学生,展现出教学中的思路和方法,用事实去论证美术教育的重要意义,使研究结果更具有说服力。研究中采用调查法、对比法以及多元智力理论、隐性课程理论等方法和理论,将美术教育的优势贯穿于全文,用管理的数据说话,用学生的进步证明,用实际案例佐证论述观点,更是想通过研究的效果,让更多教育者重视美术教育,并让美术教育的理论性优势在实践教育中发挥出作用。

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