谈运用小组合作构建小学音乐高效课堂

摘要

音乐教育是全面素质教育的重要组成部分部分,音乐作为一种声音的艺术,学习音乐可以净化学生的心灵。学习音乐知识是对学生的艺术基础进行了有效培养,有利于学生在未来的成长历程中艺术文化素养的培育。对于目前的小学音乐课堂教育,在课堂中运用小组合作的教育教学方法对音乐高效课堂的建设起到推动性作用,运用小组合作的教学方式构建音乐高效课堂的同时还可以提升学生对于音乐的学习兴趣,对学生进行独立学习的能力进行了增强,促进了学生的全面提升。