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高职高专《分析化学》实验教学中融入课程思政教育的实践初探

         

摘要

本文论述了思政教育融入高职高专分析化学实验教学的途径和方法,充分挖掘分析化学实验课中所蕴含的思想教育内容,从教师规范演示实验操作厚植学生职业态度和价值取向,从滴定分析中“量”的操作实践培养学生良好职业技能,从实验中环境保护理念的树立提高学生的职业道德素养。实现了潜移默化地立德树人教育,通过教学实践,学生在实验过程中严格细心、认真谨慎,职业素养得到了较大的提高,取得了良好的教学效果。

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