也谈如何提高中职班主任工作的效果

摘要

班主任不仅是班级工作的指导者和管理者,也是学校、家庭和社会之间的桥梁和纽带。随着职业教育的兴起,致使很多知识水平不同、性格各异、行为习惯有差别的学生涌入职业中等学校。这些学生的年龄特点和实际水平决定,职业学校需要高素质的班主任来开展班级管理工作,以配合学校管理,把学生培养成具有坚定思想和专业技术的社会所需要的人才。